Inventer des pièces vocales ou instrumentales (P)

Créer des œuvres musicales (S)

Interpréter des œuvres musicales (P,S) (À venir)

Apprécier des œuvres musicales, ses réalisations et celles de ses camarades (P) (À venir)

Apprécier des œuvres musicales (S) (À venir)

indications visuelles

Règles relatives à la musique d’ensemble | Primaire| Secondaire | Formation obligatoire

Définition

Par exemple, les mouvements du chef d’orchestre.

Ressources

Activités
pédagogiques